第(3/3)页 ----假设YH739已坠落,请尝试用所学物理知识,分析YH739坠毁地点,此题为额外附加题,仅一分。 附加资料:鹰航YH739客机为鹰航客机,于我国农历正月初六,由鹰国首都机场飞往唐国京都机场,鹰航YH739客机上有有360名乘客,其中唐国乘客261名,机组人员12名。 飞行一个小时三十余分钟后,确认失联。 提示:请根据失联客机飞行方向、速度与失联时间,计算坠毁点。 除陆川外。 所有考生看到这道题的时候,都感觉头皮发麻。 唯有陆川喜出望外。 “还好,还好!” “还好啊!” “改革是真的,难题也有,只是,藏在这儿呢。” “还是跟我玩儿这一套呢,难题不在多,一题足以?!” “不过,这题···出的真好。” 短暂的兴奋后,他沉下心来,暗自叹息。 刚好,可以利用自己的金手指,将YH739找出来,哪怕只是找到残骸、碎布片呢?至少也能给遇难者家属一個交代,让他们知道到底发生了什么,自己的亲人,又到底在哪里离开人世。 “脑海中突然多出来的信息···好多啊。” 当他抛开杂念后,发现脑海中多出来的信息、知识,简直可以用海量来形容。 “而且,还有好多技术!” “等等。” 他简约‘回忆’这些知识后,满脸错愕:“潜艇???划时代潜艇制造技术和相关资料?甚至还有新型材料???” “麻了,连相关制造设备的制造技术、资料、细节都有?” “这是要让我手搓潜艇还是咋滴?” “而且,最大下潜深度两万米???” “不是,墨兰星最深的海沟有两万米这么夸张的数据吗?” “还有还有,这新型水下照明设备是什么鬼?!在两万米的水下有效照明范围三万平方米???” “新型信号传输装置,两万米水下信号传递、接收无延迟???” “???” 这一刻,陆川满脑子子都是问号。 这是什么跟什么啊! 人家问YH739在哪儿,你给我这么多技术?! 不过··· 这真的是太棒了啊! 这波,赚大了! 而且,YH739的具体位置,自己脑海中,也有答案了! 第(3/3)页