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    真实想法，很多时候，并不能一下子说出来，要考虑对方的感受。

    至于那个任务……吕冬夜其实心里并不在乎。

    能完成就完成，完成不了也没什么。

    他更加在乎孩子的成长，以及，小孩子的家庭是否和睦。

    如果他不顾尤小虎父亲的想法， 强行满足尤小虎，让他继续上学。

    那对他的原生家庭，就是一种割裂。

    身为教育者，绝对不能主动毁掉别人的家庭。

    这是底线！

    其次，才是教育辅导好手下的学生，传授他们知识。

    “嗯，你做事稳重，我很放心。”

    老校长先是称赞了吕冬夜一句，随后忽然叹了口气：“……尤小虎，他的情况有点复杂。”

    “哦？怎么回事？”

    吕冬夜细心问道：“我就知道，他好像没有母亲吧？其实我也考虑了，如果他父亲再把他接走的话，他奶奶就真的变成孤身一人了。”

    实际上，吕冬夜真的想了很多。

    尤小虎现在在南岭小学上学。

    每天回家，还能替他年迈的奶奶，分担一下家务，跟老人聊聊天解解闷。

    但如果去镇上住校上初中了，那可就只剩下他奶奶孤独一个人了。

    而如果同意他父亲，把他带走的话，吕冬夜一定想尽办法，让他们把老人也一并带走照顾。

    可如果吕冬夜不顾尤小虎父亲的感受，一味的满足尤小虎读书的想法的话。

    本来就没有母亲的尤小虎，岂不是也失去父亲了？

    所以，吕冬夜来找老校长咨询。

    因为他实在想不到，一个完美的解决办法了。

    总觉得，照顾了这头，就顾不上那头，总有难以满足的地方。

    “没错，尤小虎当时入学的时候，那时候你应该还在读高中吧？有点不记得喽。”

    老校长沉思着，说道：“他父亲……是我见过最抠门的坏人，我从来都没见过，像他这样把抠门演绎到极致的人。”

    “……抠门？”

    吕冬夜真没想到。
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